用好督导杠杆撬动义务教育更大活力 - 教育的定义名词解释英文

记者 鬼父全集


义务教育优质均衡发展,是新时代义务教育发展的主题,也是教育督导评估的重中之重。督导评估工作要立足新形势、新特点,不断改进方法,使教育督导评估的杠杆更结实、更有力,撬动义务教育优质均衡发展的更大活力。

 突出评估重点,引导政府和学校突破发展瓶颈

既要重视政府主体责任,又要重视学校的主体责任。义务教育发展中,政府及有关部门承担着、规划、投入、管理等主体责任,这是教育发展的必要前提,重视政府主体责任,是我们推进义务教育发展的法宝。

新形势下,每一所学校,作为办学主体,在招生、教育教学、规范办学鬼父全集行为、减负、维护学生安全等各个方面承担着更为具体的责任,是义务教育优质均衡发展的充分前提。

既要重视硬件和数量、更要重视软件和质量。《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》中规定:“在国家义务教育质量监测中,相关科目学生学业水平达到Ⅲ级以上,且校际差异率低于0.15。”这是一项非常关键的指标,值得特别重视。考虑到国家义务教育质量监测覆盖面有限,各省份应该尽快建立起义务教育质量监测体系,做到全覆盖,从而守住义务教育优质均衡发展的质量关。

既要重视具体指标、更要重视社会认可。人民群众是否满意,是衡量义务教育优质均衡发展水平的一个关键标准。在评估工作中,要重数字重事实,更要重数字事实后面的价值和学生、家长、社会各界的感受,把人民群众是否认可作为最严格的尺子。

 

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